2019新平台跳槽金-老師,我想對你說

  有人說,老師是天上最亮的北鬥星,爲2019新平台跳槽金們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
  老師,我崇拜您,我也說不自己爲何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字迹,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講台上所講的每一個字,那是一種什麽樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因爲那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驿站。
  老師,您是天上最亮的北鬥星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作爲的小學生時,您爲我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做鬥爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經曆風雨,怎麽能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。
  老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不爲你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,爲了你的學生,爲了你的使命,您甘願做綠葉也不願做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。
  老師,您用您的一生教我們懂得爲何要有追求,爲何要有理想,爲何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。 

  早晨野外花枝上憩息的蝴蝶你看到了嗎?那飛舞的翅膀停下不動的時候,是一幅美麗的水彩畫;朋友寄來的信封上有個小小的笑臉,你注意到了嗎?雖然很簡單,但那代表了朋友的祝福;父母的眼窩陷下去了那麽一點點,你察覺到了嗎?不要不發現那裏面盛的期望與歡喜。細心地生活,把握我人生中的每一天,每一刻,每個瞬間。
  細心地生活,就要像喬利一樣,像安藤百福一樣,像道爾頓一樣。我們或許不能有和他們一樣的成就,但我們的快樂源于細心地生活。其實細心地生活很簡單,只要我們每天快樂的生活,細細地觀察,我們就能夠覺察到每天不一樣的地方。我們要善于發現朋友臉上不愉快的表情,所以我們要認真地看朋友,用真誠和信任的目光讀出朋友的愁之所在。我們要敏感地察覺到父母在我們不聽話的時候沉重的心理負擔,所以我們要認認真真地和他們在一起,高高興興地和他們溝通。我們要明顯地感覺到老師講課時略帶沙啞的聲音,那聲音,是最動聽的歌曲,所以我們要全神貫注地去聽課,仔仔細細地去做筆記,本本分分地去做學生。
  細心地生活,就是要學會俯身觀察。清晨,蹲在花園旁看那好多個花蕾歡快地綻放,一蹦一跳地散開花瓣,飄出絲絲香氣,沁人心脾。街角,有只小小的流浪貓,俯下身去,喂它玉米粒,聽它感激地“喵喵”叫聲,心中暖意傳遍。巷尾,俯下身去,逗逗那些玩得正歡快的小弟弟小妹妹們,感受爛漫無邪的童真,回到自己快樂的童年,欣然重新走出陰影。
  細心地生活,就是要學會傾聽。傾聽春天柳樹發芽的聲音,夏天鳴蟬的聲音,秋天大雁的聲音,冬天枯枝上麻雀的叫聲。四季的聲音,大自然的聲音。貝多芬的聲音,搖滾樂的聲音,一曲《梁祝》也很不錯,《高山流水》更是惬意。但生活中還有許多其他的聲音。鄉村幹涸的土地沉重的喘息聲,更要聽到。非洲饑餓兒童無助的聲音,也要聽到。國家的喜事要聽到,國家的哀痛更要聽到。傾聽,讓我們的心靈沐浴歡快;傾聽,讓我們心懷憂慮;傾聽,讓2019新平台跳槽金們關心國家,關心人類。
  細心地生活,改變人生;細心地生活,重塑愛心;細心地生活,帶給社會巨大的發展。從小事中挖掘出造福人類的一切。

2001